Session débat 3 (casam)
L’enseignement inclusif pour l’intégration sociale en Algérie : Réalité et perspectives à la lumière des expériences aguerries .
Université Abderrahmane MIRA Bejaia.
Date: 03 et 04 décembre 2016
L’enseignement inclusif pour l’intégration sociale en Algérie : Réalité et perspectives à la lumière des expériences aguerries .
Université Abderrahmane MIRA Bejaia.
Date: 03 et 04 décembre 2016
MCB en sociologie, Université de Bejaia
« Le soutien psychopédagogique de l’enfant handicapé scolarisé : Le rôle des SESSAD ».
L’enseignement inclusif pour l’intégration sociale en Algérie : Réalité et perspectives à la lumière des expériences aguerries .
Université Abderrahmane MIRA Bejaia.
Date: 03 et 04 décembre 2016
MAA, FLL, Université de Bejaia« Etudiants handicapés : Entre bonne volonté et triste réalité ».
L’enseignement inclusif pour l’intégration sociale en Algérie : Réalité et perspectives à la lumière des expériences aguerries .
Université Abderrahmane MIRA Bejaia.
Date: 03 et 04 décembre 2016
MAA, FLL, Université de Bejaia« Etudiants handicapés : Entre bonne volonté et triste réalité ».
L’enseignement inclusif pour l’intégration sociale en Algérie : Réalité et perspectives à la lumière des expériences aguerries .
Université Abderrahmane MIRA Bejaia.
Date: 03 et 04 décembre 2016
L’enseignement inclusif pour l’intégration sociale en Algérie : Réalité et perspectives à la lumière des expériences aguerries .
Université Abderrahmane MIRA Bejaia.
Date: 03 et 04 décembre 2016